Дед Мороз приходит к детям в группу, располагает их к себе: рассматривает
групповую ёлку, знакомится с детьми, восторгается их нарядами и т.д.
Д.М: А я для вас большую ёлку приготовил, хотите, покажу, тогда идём со мной.
Дети приходят в зал, встают вокруг ёлки и под музыку медленно идут по кругу, рассматривая ёлку.
Ведущий: Навестила ёлка детский сад сегодня
И проводит с нами праздник новогодний.
Хочется ребятам разглядеть игрушки,
Разглядеть всю ёлку снизу до макушки.
Д.М.: Ребятки, а ведь на ёлочке есть не только игрушки, на ней есть и разноцветные огоньки. Нужно сказать волшебные слова и огоньки зажгутся
И ёлка наша станет ещё наряднее. (говорит один и ёлка не загорается) меня одного не слушается, помощники мне нужны, давайте-ка все вместе скажем
«Раз, два, три, ёлочка гори!» (ёлка загорается, все любуются).
А теперь поиграем с ёлочкой, мы на ёлочку подуем и огоньки все с ёлки сдуем (дуют – огоньки гаснут, снова говорят волшебные слова – огоньки зажигаются). А теперь прочтите для ёлочки праздничные стихи.
Дети: 1.Здравствуй, ёлка! Для ребят лучше нет подарка,
Пусть огни твои горят празднично и ярко!
2. Вот наша ёлка светлая стоит,
Вот наша ёлка звёздами блестит.
3. Падает с ёлочки дождик золотой,
Ах, как нам, ёлочка, весело с тобой.
4. Всем нам очень хорошо, весело сегодня.
Потому что к нам пришёл праздник новогодний.
5.Усыпаны ветки пушистым дождём,
Вокруг в хороводе мы с песней пойдём.
Исполняется хоровод «У ребяток наших» муз. Бахутовой.
Ведущий: Дедушка Мороз, а где твоя внучка Снегурочка ?
Д.М: Должна была прийти (задумывается), А… наверное задумала
в прятки со мной поиграть. Ну что ж, поиграем. Где мой колокольчик?
Ребятки, мы сейчас подойдём к домику, позвеним колокольчиком и убежим за ёлку, спрячемся…
Снегурочка выходит из домика : «Кто сюда приходил, кто звенел? Нет никого».уходит в домик, снова появляются дети, подходят к домику,
ДМ. Предлагает им похлопать в ладоши и снова спрятаться.
Снегурочка: «Кто здесь был? Кто шумел? Опять никого» В третий раз дети
топают и никуда не убегают, выходит Снегурочка, Д.М.: «Это мы с ребятами с тобой в прятки играем»
Снегурочка: Здравствуй, дедушка! Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас всех с Новым годом!
Исполняется песня «Дед Мороз» муз. А. Филиппенко.
Затем Д. М спрашивает у детей бояться ли они мороза и проводит игру «Заморожу», которая заканчивается «Зимней пляской», после чего все рассаживаются на стульчики.
Д. М. волшебник, может делать разные чудеса,(детей превращает в зайчиков, а Снегурочку в лисичку.(-кукла би-ба-бо)
Проводится игра «Зайцы и лиса» . Лисичка не находит зайчиков и уходит за ёлку. Дед Мороз угощает зайцев морковкой, и они исполняют «Танец с морковкой» в конце появляется Лиса и пытается поймать зайцев, но Д.М.предотвращает её попытку, предлагая взяться за лапочки и пуститься в весёлый пляс.
Исполняется песня-танец «Ёлочка, посмотри…» ( все садятся.)
Дед Мороз спрашивает у детей, знают ли они стихи и просит их рассказать.
Дети: 1.Дед Мороз принёс нам ёлку, огоньки зажёг на ней,
И позвал на эту ёлку самых маленьких детей.
2.Кто пришёл? Что принёс? Знаем мы - Дед Мороз!
Дед седой, с бородой – он наш друг дорогой.
3.Кто мяукнул у дверей, открывайте поскорей.
Очень холодно зимой Мурка просится домой.
4.Маша варежку надела, ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал, в свой домишко не попал,
Маша варежку сняла, поглядите ка – нашла!
5. Выбрал папа ёлочку самую пушистую,
Самую пушистую и самую душистую.
Ёлочка так пахнет- мама сразу ахнет.
6.У подъезда на площадке собрала я снег лопаткой.
Хоть немного снега было, я Снегурочку слепила,
В коридор поставила, а она… расстаяла.
7.Ах, какой же день чудесный! Всё вокруг так интересно.
Потому что Дед Мороз всем подарки нам принёс
Д.М.: А как же конечно принёс, вот тут в мешке у меня есть развесёлые игрушки под названьем…? Дети: Погремушки. Вы, ребятки, выходите погремушкой позвените.
Исполняется «Гремушечка-погремушечка»
Деду Морозу жарко, он просит Снегурочку потанцевать со снежинками.
Снегурочка: Вот повеял ветерок , холодом пахнуло.
Словно зимушка-зима рукавом пахнула.
Полетели с высоты белые пушинки,
На деревья и дома сыплются снежинки.
Снегурочка танцует вместе со снежинками «Падает, падает белый снежок»
Д.М. Ух,как стало хорошо, сколько снега намело!
Можно на саночках покататься.
Исполняется инсценировка песни «Наши детки в санки сели…»
Д.М.: А теперь, малыши, поиграем все в снежки!
Исполняется песня-игра «Мы танцуем со снежками».
Ведущий спрашивает у Деда Мороза принёс ли он детям подарки.?
Д.М.: А как же, принёс, вот они, (достаёт из мешка шкатулку).
Ведущий: В такой маленькой шкатулке подарки для всех ребят?
Д.М. Это ещё большая шкатулка. (открывает её, достаёт шкатулку поменьше, а из неё мешочек с иголками) Вот есть у меня иголки, да не простые, а волшебные. Их ровно столько, сколько детей в зале. Сейчас я скажу волшебные слова: «Иголки, иголки, станьте подарками с ёлки.» ( под ёлкой находят подарки.)
